«Система оценки качества образования обучающихся с ОВЗ. Динамика учебных достижений обучающихся, как фактор успешности освоения АООП»

№ п/п

Тема

ФИО должность

Материалы

1

Мониторинг сформированности личностных достижений и метапредметных результатов освоения коррекционной программы обучающегося с ОВЗ

Ларионова И.А., учитель-логопед МБОУ «СШ № 6» г. Смоленска

Скачать

2

Результативность учебно-воспитательного процесса классов, реализующих адаптированные программы, как фактор успешности освоения АООП НОО обучающихся с ЗПР, АООП НОО обучающихся с ТНР и АООП ООО

Демидова И.А., учитель русского языка и литературы, МБОУ « СШ № 17 им. Героя Российской Федерации А.Б. Буханова» г. Смоленска

Скачать

3

«Развитие базовых компетенций у обучающихся с ТНР в начальной школе»

Горенкова О.Г., учитель начальных классов, МБОУ « СШ № 17 им. Героя Российской Федерации А.Б. Буханова» г. Смоленска

Скачать

4

Система оценки достижений

обучающимися с ОВЗ планируемых результатов

Атрошкова С.Б., учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ № 25»

Скачать

5

Оценка образовательных результатов  обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития АООП (вариант 6.3, 6.4)

Стреляева Н. В., заместитель директора, МБОУ «СШ № 29» г. Смоленска

Скачать

6

Особенности оценивания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

(из опыта работы)

Лебедева О. Д., учитель начальных классов,  МБОУ «СШ №35» г. Смоленск

Скачать