Новости

Формирование учебной мотивации у школьников без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний и развития активной жизненной позиции.

25 марта 2019 года состоялось очередное заседание школы молодого учителя, на котором обсуждались вопросы формирования мотивации школьников к учению.

20.03.2019 в Информационном центре по атомной энергии прошло заседание городского методического объединения учителей математики, на котором учителя математики рассмотрели вопросы диагностики уровня сформированности общеучебных умений и навыков выпускников 9-х, 11-х классов.

Учителя предлагают обучающимся различные виды заданий по предмету, но при этом забывают, что не все ученики умеют бегло и осмысленно читать и писать, находить нужную информацию в учебнике, запоминать определения терминов и закономерностей. Возникает проблема, как повысить эти умения, как развить навыки, когда и так не хватает времени для изучения основного материала по предмету?

19 марта 2019 года на базе МБОУ «СШ № 25» состоялся круглый стол «ИКТ-компетентность педагога на пути к цифровой школе».

В работе круглого стола приняли участие руководители и педагоги из 11 общеобразовательных учреждений города.

С докладом «ИКТ – компетентность педагога в условиях современной школы» выступил Виноградов С.М., директор МБОУ «СШ № 25», в котором раскрыл современные тенденции развития российского образования, новые механизмы повышения качества образования средствами информационных технологий и цифровых ресурсов.

Дударева В.А., заместитель директора МБОУ «СШ № 25» рассказала о методическом аспекте ИКТ – компетентности педагога в условиях современной школы.

С целью выявления и развития талантливых, интеллектуально одаренных обучающихся, поощрения их лучших достижений, развития интереса обучающихся к гуманитарным, естественнонаучным, математическим, социально-психологическим, экономическим, технологическим, информационным дисциплинам, знакомства с методами  проведения научного исследования с 11 марта по 16 марта прошла городская неделя науки.

Городская неделя науки проходила на двух площадках: 14.03.2018 года на базе Смоленского филиала Международного юридического института и 16.03.2019 года на базе Смоленского государственного университета.

14 марта 2019 года в рамках постоянно действующего семинара по проблеме духовно-нравственного воспитания на уроках ИПКЗС, ОДНКНР. Проект «Поезд творческих идей «Обучая, мы общаемся и воспитываем» состоялась мастерская педагогического опыта «Первые шаги в формировании духовно-нравственного воспитания младших школьников. Семейные ценности».

Мастерская была проведена учителем начальных классов МБОУ «СШ № 39» Ларисой Анатольевной Корнеевой для обучающиеся 2 класса «Б».

Церемония награждения состоялась в Смоленском государственном институте искусств. 

В финале приняли участие 8 учителей муниципальных общеобразовательных учреждений областного центра. С приветственным словом к участникам церемонии обратилась начальник управления образования и молодежной политики Администрации Смоленска Татьяна Немченкова, которая, поздравив присутствующих с очередным значимым событием в городской сфере образования, отметила, что конкурсанты успешно прошли все этапы, подтвердив свои высокопрофессиональные качества и любовь к выбранной профессии.  «Вы с честью несете возложенную на вас почетную миссию педагога, тем самым помогаете создавать стабильное будущее нашей страны»– отметила Татьяна Немченкова.

05 марта 2019 года на базе МБОУ "СШ № 8" прошло коучинг-занятие для учителей иностранного языка. Тема занятия: «Применение инновационных технологий при подготовке к ГИА». 

5 марта 2019 года в МБОУ «СШ №17 им. Героя РФ А.Б. Буханова» прошел межшкольный семинар, посвященный особенностям коррекции развития базовых компетенций у детей, имеющих задержку в психофизическом развитии.

Цель семинара - формирование у педагогов психолого-педагогической компетенции для работы с детьми с ОВЗ в общеобразовательной школе, осознание значимости работы с особыми детьми и выработка таких качеств как позитивное отношение к ребенку, эмоциональное принятие ребенка.

Конкурс проводился с целью популяризации  инновационных методов организации современного урока.

Организаторами конкурса стали управление образования и молодежной политики Администрации города Смоленска и методический отдел МБУ ДО «ЦДО».

В Конкурсе приняли участие 11 учителей - предметников из 7 общеобразовательных учреждений города: МБОУ «Лицей № 1 им. академика Б.Н. Петрова», МБОУ «Гимназия № 4», МБОУ «СШ № 5», МБОУ «СШ № 6», МБОУ «СШ № 12», МБОУ «СШ № 17 им. Героя РФ А.Б. Буханова», МБОУ «СШ № 25».

4 марта 2019 года в 11.00 в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа №35» города Смоленска состоялся семинар-практикум для молодых специалистов города Смоленска, преподающих предметы «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «История православной культуры земли Смоленской».

Мероприятие подготовлено и проведено педагогическим коллективом МБОУ «СШ № 35» в рамках деятельности муниципальной экспериментальной площадки по теме «Педагогическое сопровождение исследовательской деятельности учащихся как основа их обучения и развития» и программы развития школы «Развитие детской одаренности в условиях массовой школы» при поддержке управления образования и молодежной политики Администрации города Смоленска совместно со Смоленским региональным отделением Общероссийского общественного Движения творческих педагогов «Исследователь».