Региональная неделя математики

         В соответствии с планом РУМО на 2019-2020 учебный год в ноябре-декабре 2019 года образовательные организации города Смоленска приняли участие в    региональной Неделе математики.

         В большинстве образовательных организациях города Смоленска Неделя математики проходит в феврале-марте. Однако, образовательные организации города Смоленска приняли активное участие в Региональной Неделе математики.

         Своими материалами о её проведении поделились следующие образовательные организации: МБОУ «Лицей №1 им. академика Б.Н. Петрова», МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского», МБОУ «Гимназия №4», МБОУ «СШ №3», МБОУ «СШ №5», МБОУ «СШ №6», МБОУ «СШ № 8», МБОУ «СШ №9», МБОУ «СШ №11», МБОУ «СШ № 13 им. Э.Д. Балтина», МБОУ «СШ №14», МБОУ «СШ № 15», МБОУ «СШ №16», МБОУ «СШ №18», МБОУ «СШ №19 им. Героя России», МБОУ «СШ №24», МБОУ «СШ№28», МБОУ «СШ№29», МБОУ «СШ №32 им. С.А. Лавочкина», МБОУ «СШ №37», МБОУ «СШ №39», МБОУ «СШ №40», МБОУ «О(с)Ш №2».

         В отчете о проведении Недели математики в МБОУ «Лицей №1 им. академика Б.Н. Петрова говорится: программа проведения предметной Недели отразила различные формы и методы учебной деятельности, удачно сочетались индивидуальные и коллективные формы работы. С целью формированию интереса к точным наукам для учащихся были проведены следующие мероприятия: «На математической волне». Открытие Недели математики. Каждый урок математики в этот день начинался с занимательной пятиминутки, которая содержала познавательный материал о выдающихся математиках. Обучающиеся 10А и 10Б классов провели «Математический калейдоскоп», «Занимательная математика», «Битва эрудитов» для обучающихся 5 – 7 классов. Конкурс рисунков, математических газет, кроссвордов, стихов «Математические фантазии» оценивало жюри, состоящее из обучающихся 5 – 11 классов, последующие дни были не менее интересными и познавательными.

         МБОУ «СШ № 3» в качестве отчета о проведении Недели математики предоставили  4 эссе «Какой я вижу математику завтра?». К примеру в своем эссе, Кадочников Илья написал, что математика - это наука, которая меняет наш мир, её знания и открытия необходимы для развития цивилизации, а Тарасов Данила, написал, что математика - поистине великая наука, развитие которой приведёт человечество к величайшим высотам.

         «Мгновения интеллектуального праздника в школе у Никольских ворот, под таким названием представлен отчет о проведении Недели математики в МБОУ «СШ №6». В рамках недели прошли математический КВН в 3-4 классах, просмотр и обсуждение фильма «Человек, который познал бесконечность» о жизни известного индийского математика-самоучки Сриниваса Рамануджана обучающимися 10-11 классов, математический веб-квест для обучающихся 5 классов, конкурс «Самое красивое решение» для обучающихся 7- 9 классов, обучающиеся 9 класса проводят беседу с обучающимися 7 класса по теме «Волшебные грани: от развертки к геометрическим телам», обучающиеся 9 класса проводят беседу с обучающимися 7 класса по теме «Волшебные грани: от развертки к геометрическим телам», эссе «Какой я вижу математику завтра?», работы обучающихся 8 классов, МБОУ «СШ № 9» поделилась разработками внеклассных мероприятие по математике, стенгазетами, математическими ребусами и многими другими материалами.

         МБОУ «СШ № 13 им. Э.Д. Балтина» предоставили проекты обучающихся, МБОУ «СШ № 16» - творческие работы учащихся, математические задачи, ребусы.

         В МБОУ «СШ № 24» прошли занимательные уроки в форме игры, старшеклассники представили исследовательские работы, вызвав интерес к решению вопросов «нешкольной» программы, в конкурсе творческих работ приняли учащиеся начальных классов и их родители.

         Разработки внеклассного мероприятия «Час занимательной математики» для учащихся 4 классов, урок – игры «Кто хочет стать отличником (6 кл.) предоставила МБОУ «СШ № 28».

         В МБОУ «СШ № 29»  проведение предметных недель добрая школьная традиция. На уроках математики учителями и представителями школьного научного общества школьников были проведены пятиминутки о математике, в ходе которых прозвучали интересные факты об ученых-математиках, сведения из истории математики и др. На переменах учащиеся 9-х и 11-х классов, под руководством учителей математики, провели игры, конкурсы с учениками начальных классов, учениками 5-х, 6-х и 7-х классов. Дети разгадывали ребусы, кроссворды, головоломки, звучала музыка, каждый ребенок мог проявить себя.

         Кроме того, был объявлен конкурс рисунков в 5-х, 6-х классах на тему «Математические фантазии». Ребята ответственно отнеслись к мероприятию. Было нарисовано много рисунков, на которых дети показали связь математики с жизнью. Комиссия, состоящая из представителей школьного научного общества, выбрала три лучшие работы. Ими стали Чунихина Мария – 5А, Майорова Софья – 5В, Филенкова Ксения – 5В.

         Под рубрикой «Решаем много, решаем интересно» прошло внеурочное занятие для учащихся 9Г (математического) класса, в ходе которого были разобраны задачи молодёжного чемпионат. Интересно и познавательно прошло мероприятие «Музей истории четырёхугольников» в 8В классе, в ходе которого восьмиклассники в непринужденной форме узнали о многообразии четырехугольников, значении их в архитектуре. Устный журнал «Реальное применение мнимых чисел», проведенный в 10Б классе, расширил кругозор десятиклассников, позволил им, возможно, пересмотреть свои взгляды на математику. Значимым для семиклассников стал занимательный урок «Посвящение в геометрию». Ребята в увлекательной форме узнали о многих геометрических понятиях, что, несомненно, поможет им при изучении этой непростой науки.  Дидактическая игра «Математика. Путешествие вглубь веков», проведенная в 6В классе, позволила ребятам перенестись в прошлое. В ходе мероприятия шестиклассники расширили свой кругозор, показали свою эрудицию, развили свое внимание, учились работать в команде.  

         Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов. Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию. Следует отметить, что проведение предметной недели способствует не только углубленному изучению математики в пределах школьного курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему саморазвитию

         МБОУ «СШ № 32 им. С.А. Лавочкина» в отчете по Неделе математики предоставили сборники по решение нестандартных задач, сборник по решению задач ОГЭ,  сборник математических пьес.Из отчета  МБОУ «СШ № 35», читаем: в рамках ”Математической недели ПРОрифметика”, проводимой в честь празднования 120-летия первой математической олимпиады учащиеся 7-8 классов и 9 классов нашей школы приняли участия в Математическом турнире ПРОрифметика, проводимый в формате международных мониторингов  TIMSS и PISA (раздел “математика», а также проведены уроки по темам: «Математика в быту»(5 класс); «Решение логических задач по математике » (5 класс); «Решение практико-ориентированных задач» (9 класс);  «Решение заданий 2 части ОГЭ (9класс)»; «Решение практико- ориентированных задач» (5 класс); «Решение прикладных задач (7 класс)»; «Решение логических задач по математике » (5 класс), «Решение практико-ориентированных задач» (9 класс), «Решение заданий 2 части ОГЭ (9класс)», «Решение практико - ориентированных задач» (5 класс), «Решение прикладных задач (7 класс)».

         Разработку внеклассного мероприятия: Музыка, математика и информатика и открытого интегрированного урока  математики в 6 классе «Функции и их графики. Подготовка к ОГЭ» представила МБОУ «СШ №37», а в школе №39 прошел конкурс математических пятерок, просмотр и обсуждение фильма «М.В. Ломоносов», дидактическая игра «Математика. Путешествие вглубь веков» и другие мероприятия. В своем отчете МБОУ «СШ № 38» отмечает, что было проведено много интересных и познавательных мероприятий (мастер-класс «GeoGebra», конкурс творческих проектов «Геометрия в моде», конкурс узоров-орнаментов «Геометрия повсюду»). Школа №40 в своем отчете представила сценарии мероприятий и фотоотчет о Неделе математики.

         Активное участие в проведении Региональной Недели математики приняла Открытая сменная школа № 2. В отчете представлены: конспект внеклассного мероприятия по математике в 10-11 классах «Математика в повседневной жизни», презентации внеклассных мероприятий: – Презентация «Числа вокруг нас»,  презентация «История чисел»,  «Математика  в повседневной жизни».

         Анализ отчетов, предоставленных образовательными организациями показал, что вовлечение большого числа учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий в рамках Региональной Недели математики, способствовали воспитанию чувства коллективизма, инициативы, развитию творческой личности.

         Неделя математики прошла насыщено и интересно, у многих сформировался интерес к математике, повысился уровень познавательной активности учащихся, совершенствовались навыки работы в команде. Ребята убедились, что важность точных наук в жизни велика, а математика – интересный и увлекательный предмет.

         Известный немецкий математик Карл Гаусс сказал: «Математика – царица всех наук». И как у каждой царицы, у неё есть государство, в котором бывают будни и праздники.

         «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным» - писал Паскаль. И хотя математика по-прежнему кажется многим не только серьёзной, но и даже скучной наукой. Просмотрев отчеты, можно сказать: это неправда. Иногда и в ней проскальзывает озорная улыбка.

Руководитель ГМО учителей математики                                Н.Д. Васинова

Материалы скачать: МБОУ "СШ № 6"; МБОУ "СШ № 29".