24.11.2022 прошло очередное заседание городской проблемной группы учителей математики «Методические особенности подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации»

Как же организовать работу на успех поставленной задачи?

Итак, до сих пор одним из самых “больных” мест школы остаётся слабая успеваемость школьников. Причина кроется не только в несовершенных методах работы школы, но и в особенностях возраста, в психологической готовности ребёнка к школе.

Круг причин неуспеваемости неоднозначен, многолик и широк. Поэтому педагогами ищутся пути решения проблемы пробелов в знаниях, а как следствие неуспеваемости.

Свой положительный педагогический опыт по обозначенной проблеме представили учителя математики МБОУ «СШ № 21 им. Н.И. Рыленкова» на заседании городской проблемной группы.

На заседании были рассмотрены причины неуспеваемости, пути устранения неуспеваемости, приемы работы учителя, использование цифровых ресурсов при подготовке к ГИА.

Протокол Материалы https://smolmetod2017.admin-smolensk.ru/itogovaya-attestaciya/

Как же организовать работу на успех поставленной задачи?

Итак, до сих пор одним из самых “больных” мест школы остаётся слабая успеваемость школьников. Причина кроется не только в несовершенных методах работы школы, но и в особенностях возраста, в психологической готовности ребёнка к школе.

Круг причин неуспеваемости неоднозначен, многолик и широк. Поэтому педагогами ищутся пути решения проблемы пробелов в знаниях, а как следствие неуспеваемости.

Свой положительный педагогический опыт по обозначенной проблеме представили учителя математики МБОУ «СШ № 21 им. Н.И. Рыленкова» на заседании городской проблемной группы.

На заседании были рассмотрены причины неуспеваемости, пути устранения неуспеваемости, приемы работы учителя, использование цифровых ресурсов при подготовке к ГИА.

Протокол Материалы https://smolmetod2017.admin-smolensk.ru/itogovaya-attestaciya/

Васинова Н.Д., методист

городского методического отдела